環(huán)境更好待遇更優(yōu) 政府為芙蓉學校建設開辟“綠色通道”啦！
近日，湖南省政府門戶網(wǎng)站發(fā)布《關于加強芙蓉學校建設的意見》（以下簡稱《意見》）。
《意見》的出臺，將為高質(zhì)量建設芙蓉學校開辟哪些“綠色通道”？芙蓉學校建成后“長”什么樣？如何保障教育教學水平呢？一起來看看！
為什么修建芙蓉學校？
為了讓每個孩子尤其是貧困地區(qū)的孩子也能享受優(yōu)質(zhì)教育資源，享受人生出彩的機會，2021年，湖南將高質(zhì)量建成100所芙蓉學校。
芙蓉學校重點面向集中連片貧困縣和國貧縣，統(tǒng)籌考慮貧困人口較多、消除大班額任務較重的其他縣市區(qū)，以建設寄宿制義務教育學校為主，主要面向農(nóng)村學生，特別是優(yōu)先招收建檔立卡貧困生。
建設中有哪些“綠色通道”？
《意見》要求，要及時解決經(jīng)費投入、建設運行、教師隊伍建設、校園安全等方面的突出問題。優(yōu)先保障芙蓉學校建設項目的合理用地需求。
對按要求及時交付使用，招收農(nóng)村學生尤其是貧困學生符合政策規(guī)定并經(jīng)教育行政部門驗收合格的項目，給予獎勵。
芙蓉學校“長”什么樣子？
芙蓉學校以“六好”為建設標準，（好設計、好風格、好形象、好校長、好教師、好學生），設計上充分體現(xiàn)生態(tài)、環(huán)保理念，融入民族、當?shù)匚幕攸c。校名按統(tǒng)一格式命名并采用毛澤東書法字體題寫，主體建筑懸掛統(tǒng)一標識。
配備有音體美等專用教室及公共教學用房，設置了實驗室并配有教學儀器與設施。生活服務、道路交通和安全設施完備。
師資力量和待遇怎么樣？
《意見》規(guī)定，要落實“四有好老師”要求，為芙蓉學校配備合格的專任教師，在“銀齡講學計劃”、骨干教師培養(yǎng)等方面予以傾斜。此外，每校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師。
鄉(xiāng)村教師待遇方面，《意見》要求落實鄉(xiāng)村教師工資待遇政策，加強教師周轉宿舍建設，優(yōu)先將符合條件的芙蓉學校教師納入當?shù)卣》勘Ｕ象w系。
如何保障教育教學水平？
為提高教育教學水平，《意見》規(guī)定，要組織開展城區(qū)學校與芙蓉學校“手拉手”對口幫扶，建立教研員芙蓉學校聯(lián)系點制度，建立校本研修制度，加大對芙蓉學校校長、教師的培訓力度。
在加快提升芙蓉學校信息化水平方面，《意見》要求，支持芙蓉學校開展教育信息化創(chuàng)新試點，辦好芙蓉課堂，將芙蓉學校培育為全省教育信息化“標桿校”；支持芙蓉學校創(chuàng)建“芙蓉學校網(wǎng)絡聯(lián)校體系”，形成“上聯(lián)名校，下聯(lián)村小”的芙蓉學校發(fā)展模式，推進全省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
（文/曹茜茜）
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